Program Studi Ekonomi Pertanian dan Agribisnis (EPA), Departemen Sosial Ekonomi Pertanian, Fakultas Pertanian UGM melaksanakan Visitasi Audit Mutu Internal (AMI) pada Jumat, 4 September 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses penjaminan mutu akademik untuk memastikan pelaksanaan pengelolaan program studi berjalan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.
Visitasi AMI menghadirkan dua auditor, yaitu Ir. Nanung Danar Dono, S.Pt., MP., Ph.D., IPM., Asean Eng. dan Makbul Hajad, S.T.P., M.Eng., Ph.D. Proses audit dilaksanakan bersama Ketua Program Studi EPA, Dr. Hani Perwitasari, S.P., M.Sc., dengan melibatkan berbagai unsur dalam lingkungan Program Studi EPA.
Kegiatan diawali dengan pembukaan oleh Ketua Departemen Sosial Ekonomi Pertanian. Selanjutnya, proses AMI dilakukan terhadap pengelola Program Studi EPA untuk meninjau pelaksanaan pengelolaan program studi. Proses audit kemudian dilanjutkan dengan dosen pengajar EPA serta mahasiswa EPA sebagai bagian dari rangkaian pengumpulan informasi dalam pelaksanaan audit mutu internal. Rangkaian kegiatan visitasi kemudian diakhiri dengan penyampaian hasil AMI kepada Program Studi EPA sebagai bagian dari proses evaluasi dan tindak lanjut penjaminan mutu.
Melalui keterlibatan pengelola program studi, dosen, dan mahasiswa, kegiatan visitasi AMI menjadi bagian penting dalam melihat pelaksanaan kegiatan akademik dan pengelolaan Program Studi EPA secara menyeluruh. Proses ini juga menjadi ruang evaluasi bagi program studi untuk mengidentifikasi hal-hal yang perlu dipertahankan maupun ditingkatkan dalam penyelenggaraan pendidikan.
Secara umum hasil audit menunjukkan bahwa Program Studi EPA dinilai telah menjalankan SPMI secara konsisten dan berkelanjutan serta menunjukkan komitmen terhadap implementasi SPMI untuk mencapai kepuasan pemangku kepentingan.
Pelaksanaan AMI ini mendukung upaya Program Studi EPA dalam menjaga dan meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan secara berkelanjutan. Kegiatan tersebut juga selaras dengan Sustainable Development Goals (SDGs) SDG 4: Pendidikan Berkualitas melalui upaya peningkatan kualitas pendidikan, SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur melalui penguatan sistem dan proses penjaminan mutu, serta SDG 16: Perdamaian Keadilan dan Kelembagaan yang Kuat melalui penguatan tata kelola institusi yang akuntabel dan berkelanjutan.